为教师提供的服务
课程整合图书馆教学
图书馆课程整合教学有几种选择:课堂教学, 嵌入式图书馆员协助, 以及异步库指令模块. 图书馆教职员工还将为课程或院系创建和管理研究指南. 鼓励教师使用多个选项.
课堂教学
图书馆员设计的教学量身定制的作业和适合课程水平. 图书管理员将通过Zoom或亲自访问你的班级. 要设置指导课程，请发送电子邮件给图书管理员: Librarians@hwanfei.com
请注意:我们无法接受在指令日期前不到一周的请求.
异步库指令模块
异步库指令模块可以在D2L的学习对象存储库(LOR)中找到. 这些模块可以用来代替或补充课堂上的库指令. 有关模块描述和其他信息，请参阅
异步指令模块 页面.
如果您需要为您的课程设计的模块，请通过以下方式与图书馆员联系:
Librarians@hwanfei.com
研究指南
研究指南是量身定制的课程作业和课程水平. 指南可以包括开放资源和图书馆资源. 请参阅我们的
研究指南 为例子.
如果您需要为您的课程开发研究指南，请通过以下方式与图书馆员联系:
Librarians@hwanfei.com
推荐图书馆资料
我们非常感谢教师对收藏的建议.
给我们发邮件建议.
开放教育资源
开放教育资源是开放获取(免费在线)的教科书, 视频, 以及其他课堂使用的材料. 许多资源可以重新组合和重新利用.
有关更多信息，请参阅我们的OER指南.
分配图书馆资源
鼓励教师从图书馆数据库中指定阅读材料和视频.
有关更多信息，请参阅我们的“选择文本”指南 查找、选择和正确链接资源.
出版的教科书
图书馆不订购印刷教科书. 但是，我们可以把教科书放在预订处. 我们也欢迎对可供多名学生同时使用的材料提出建议, 比如电子书或流媒体视频.
给我们发邮件建议.
学生储备
教师可以把自己的书带到服务台，为学生保留. 预约图书仅限两小时借阅，不得离开图书馆.
教师储备
教师可以为课堂上使用的目的而保留资料. 这确保了项目在需要时可用.
给图书馆工作人员发电子邮件请求等待. 请包括标题和日期，你希望举行.
教学资源
图书馆为教师作为教育工作者的专业发展提供资源. 看到我们的
教与学收藏 浏览特色书籍和其他细节.